另一类是调查学习兴趣与学习成绩之间的关系，有2篇，占总数的7.7%。宏观视角研究学生某一学科的兴趣或学习活动的兴趣。前者14篇，占总数的53.8%；后者4篇，占总数的15.4%。就研究对象而言，研究大学生学习兴趣的论文最多，有8篇，占总数的30.8%。其次是研究高中生的学习兴趣，有6篇，占总数的23.1%。只有3篇是研究中小学生的学习兴趣，占总数的11.5%。其余如幼儿、职校学生类论文9篇，占总数的34.6%。就研究性质而言，国内实证研究可分三类：
·身具两形：揭开中国古代人妖的神秘面纱
我们都要笑的灿烂如花，纵然掺杂着万般心碎。